John Dewey ‘’Eğitim yaşama hazırlık değildir; eğitim hayatın kendisidir.’’ diyor.
Dewey; Amerikalı bir filozof ve eğitim kuramcısıdır. Hayatı boyunca felsefe üzerine çalışmış olsa da yazdıkları; psikolojide, pedagojide ve sosyolojide önemli yer tutmaktadır. Türk eğitim sistemi hakkında yazdığı rapor çok önemli etki yapmış.  Rapor 1939 yılında yayınlanmıştır. 
John Dewey'in Türkiye'de yaptığı çalışmalarda asistanlığını Hasan Ali Yücel ve İsmail Hakkı Tonguç yapmıştır. 17 Nisan 1940'da bu çalışmadan yıllar sonra Büyük Millet Meclisi Hasan Ali Yücel'in Milli Eğitim Bakanı olduğu dönemde Köy Enstitüleri projesini kabul etmiş, uygulanmış ve iyi neticeler vermesine rağmen maalesef kapatılmıştır.
Değişen dünyada yeni ve verimli sistemler birçok ülkede başarı ile uygulansa da ülkemizdeki eğitim sistemi sürekli yenilenmesine rağmen, kronikleşmiş birçok sorunun bir türlü aşılamadığı ve arzu edilen noktaya ulaşamadığı görülmektedir.
…
Yeni eğitim ve öğretim yılının ilk haftasını  geride bıraktığımız bu günde; 
Öğrenciler; arkadaş ve okullarına kavuşma mutluluğu yaşarken, velilerin özellikle ekonomik zorlukların getirmiş olduğu yük altında ezildiği görülmektedir.
Öğretmen: ÇEDES, LABEP, maaş, ek ders, ev kira yardımı, itibar, yol yardımı, sürekli değişen sistem, seçmeli derslerin din kültürü ders seçimine zorlanması gibi birçok sorunu beklerken.
Öğrencilerin: ücretsiz yemek, kantin fiyatları, yetersiz beslenme, okula aç gelen çocuklar, okuldaki güvenlik sorunu, geliş gidişler, geçişlerde trafik polisinin olmaması, depreme dayanıklı olmayan okulların belirlenmesi, okul saatleri gibi birçok sorunun devam ettiğini görüyoruz.
…
Konuştuğumuz velilerde tespit ettiğimiz en büyük sorunların başında, kıyafet, kitap ve araç gerece harcanan miktarın okuluna göre 5 bin ile 25 bin lira arasında harcama yapmak zorunda kalmış olmalarıdır. 
İpin ucunun kaçtığı, masraflarla başa çıkmaktan yorulan velilerin, bu harcamaların ve fiyatların denetlenmesi ve makul düzeylere indirilmesi en büyük isteğidir.
Sorunları dile getirmek ve yazmak bizim, çözüm bulmak ise yöneticilerin işidir.
Çocuklarımızın çağdaş ve bilimsel bir eğitimle… 
Hayata devam etmeleri en büyük istek ve arzumuzdur…